Achtergrond
Wat sport voor het lichaam is, is muziek maken voor de geest. Heel gezond dus. Een muziekinstrument bespelen is niet alleen leuk, het maakt ook slim. Zo heeft uitgebreid onderzoek laten zien. Kinderen die een muziekinstrument bespelen blijken zich beter te kunnen concentreren, presteren op school beter en zijn sociaal vaardiger.

Dat veel meer mensen zelf muziek maken is daarom niet alleen in het belang van muziekdocenten en muziekinstrumentmakers, maar is vooral ook een maatschappelijk, algemeen belang. Dat heeft er in verscheidene landen toe geleid dat de overheid heeft bepaald dat elk kind het recht heeft om een muziekinstrument te leren spelen. Zo ver is het in Nederland nog niet.

Er valt dus veel te winnen om (kleine) kinderen op een aantrekkelijke manier kennis te laten maken met het bespelen van een muziekinstrument. Trouwens ook bij volwassenen blijkt er nog een markt open te liggen. Uit onderzoek blijkt dat velen graag een muziekinstrument willen kunnen bespelen, maar die stap nog niet gezet hebben. De toekomst voor de actieve beoefening van muziek heeft wat dat betreft zeker perspectief. Daarom: aan de slag!

Doelstellingen
Het Platform Toekomst Muziek stelt zich ten doel de actieve muziekbeoefening te stimuleren. Dat wil het Platform bereiken door:

- Een planmatige aanpak

- Door samenwerking van alle betrokken partijen te bevorderen, zoals het muziekonderwijs, de muziekinstrumentmakers en de handel in muziekinstrumenten.

- Door projecten te ontwikkelen die gericht zijn op de verschillende doelgroepen.

Financiering
Voor de start van het Platform en de ontwikkeling van projecten heeft het Hoofdbedrijfschap Ambachten financiële middelen beschikbaar gesteld. De bedoeling is dat de verschillende projecten op den duur zelf middelen genereren die weer ingezet kunnen worden voor uitbreiding van bestaande activiteiten en de ontwikkeling van nieuwe initiatieven.